2011-11: Upplevelser och pedagogik - möt en ateljerista

Förskolan Strumpan är en del av Matildaskolan, en Reggio Emilia-inspirerad skolverksamhet i Ljungskile. I ateljén arbetar en så kallad ateljerista. För att ta reda på mer om vad det är och vad en sådan gör fick vi ett samtal med Ann-Sofi Bräutigam, som arbetar i ateljén på Strumpan.

Vad är en ateljerista?

- Jag har en ateljé på förskolan där jag arbetar. Dit kommer barnen i smågrupper, ofta i blandade åldrar. Vi arbetar mycket med lera, som är ”mitt” material. Men en ateljerista kan även arbeta med andra upplevelser, med ljus, med olika material. Det ska vara en upplevelse att komma till ateljén.

Vad har du för bakgrund?

- Jag har arbetat på förskolor i många år och tycker att det roligaste är att skapa tillsammans med barnen. Därför gick jag ateljerista-utbildningen på HDK i Göteborg under två terminer 2010--2011.

- Matildaskolan har dessutom ett samarbeta med Trollets förskola i Kalmar, som också arbetar Reggion Emilia-inspirerat. Jag har gått bredvid deras personal under några dagar.

Barnen har valt två färger var till sina papper. Ann-Sofi har därefterklickat två eller tre klickar av var färg. Sedan har barnen tagit var sin diskborste och satt igång och skapa. Hedda har ringat in hela sin skapelse med en svart ram.

Hur arbetat du med barnen?

- Jag bokar en barngrupp och de kommer till mig i ateljén, ibland tillsammans med en pedagog. Vi arbetar därefter ett par timmar, mycket med lera men även med betong och andra material.

- Vi gjorde exempelvis skålar i betong och det är spännande eftersom det egentligen involverar tre olika material. Den mjuka sanden, sedan ett blad, därefter betongen som är rätt kärv att arbeta med.

Vad tycker du är själva poängen med en ateljerista?

- Med arbetet i ateljén får barnen upp ögonen för olika material, för skapandet i sig. De får dessutom sitta i en liten grupp och arbeta med händerna.

- Jag har även haft konstutställningar för barnen. Då släcker vi ned ateljén så inget stör, sen sitter vi och pratar om tavlor och skulpturer. De lär sig lyssna på varandra och vänta på sin tur. Därefter hänger jag upp tavlorna ute på avdelningarna så att de även möter dem i vardagen.

Vad får du för reaktioner från barnen?

- Enbart positiva, förutom en och annan som tycker det är för kladdigt att arbeta med lera. Men det finns sätt att locka med dem också!

Fakta

Ateljerista-utbildningen i Göteborg ges av HDK, Högskolan för design och konsthantverk, Göteborgs universitet, på kvartsfart. Den är uppdelad i två kurser, del 1 och del 2.

Namn: Ann-Sofi Bräutigam
Ålder: 59 år
Yrke: ateljerista på Strumpans förskola i Ljungskile
Bor: Utanför Uddevalla
Blogg: dykmingroda.blogspot.com