2010-04: Jonas Gille och Philip Luhnevåg - performancefestivalen Live Action

För två år sedan började några elever att hjälpa sina lärare med performancefestivalerna Live Action Göteborg och Live Action plus. Eleverna gick på medieprogrammet på NTI-gymnasiet i Göteborg. Därefter har samarbetet utvecklats till att inkludera dokumentation via foto, film och intervjuer samt att skapa marknadsförningsmaterial för festivalerna. Förra året reste även några av eleverna till den internationella performancefestivalen i Sète i Frankrike. I år deltar fler elever än någonsin och skolan har även tillhandahållit ett speciellt redaktionsrum för eleverna och de som arbetar med festivalerna.

Vi träffade Jonas Gille och Philip Luhnevåg som båda läser på NTI-Gymnasiet för att höra mer om vad de egentligen gör.

Hur blev ni involverade i Live Action?

Philip: Samarbetet började med att vi blev indragna i en föreläsningssal och fick lyssna till projektledaren för Live Action, Joakim Stampe, tala om performancekonsten och hur den relaterade till oss. Han visade bilder och filmer dels från den egna festivalen, dels från andra runtom i världen. Det verkade intressant, så jag anmälde mitt intresse för att hjälpa till vid festivalen i Göteborg, något som sedan över tid har utvecklats till ett betydligt längre och djupare utbyte än vad jag från första början ens kunde föreställa mig.

Vad bidrar ni med i projektet?

Jonas: Vi bidrar till det praktiska arbetet kring Live Action: konstnärsassistans, dokumentation, grafiskt arbete i form av foldrar, filmer, flygblad pressutskick med mera. Man skulle kunna säga att delar av arrangörernas arbete fördelas ut även till oss, vilket i högsta grad gör oss delaktiga i att samordna festivalen. Det är ett givande och ansvarsfullt arbete som får en att känna sig viktig, att man faktiskt bidrar med någonting till konst och kultur.

Vad vill ni uppnå med er medverkan?

Philip: Med vår medverkan vill vi skapa mer förståelse och intresse för, samt spridning åt performancekonsten men även annat kulturliv. Främst åt ungdomar eftersom vi själva kan erbjuda vårt eget perspektiv. För mig personligen har arbetet med Live Action inneburit en självutveckling – mötena med internationella konstnärer, kulturarbetare och intellektuella har varit givande på många plan. Jag önskar att fler ska få ta del av detta och förhoppningsvis finna nya insikter om samhället, konsten och sig själv.

Hur blev ni intresserade av performance och samtidskonst?

Jonas och Philip: Det ena leder till det andra, som man brukar säga – någonting som först började som en anledning att få slippa skolbänken och komma ut i den varma vårsolen under ett par dagar med Live Action, utvecklades faktiskt till ett riktigt intresse efter att ha fått komma nära fenomenet. Även samtalen med konstnärerna, kulturfolket och åskådare, både oss elever och andra förbipasserande, gjorde att ögonen vidöppnades och med hungrig blick började leta efter fler nya intryck inom performance och samtidskonst.

Hur har projektet påverkat er syn på konst?

Jonas och Philip: Det har visat att konsten kan vara mycket mer än tavlor och skulpturer, att den inte behöver vara bestående utan också kan vara förgänglig och ta formen av en pågående handling lika väl som ett redan färdigtställt verk.

Ni har en kulturförening på skolan. Vad gör den?

Jonas och Philip: Vi jobbar för att främja kulturen och få in den i skolan, för att skapa ett intresse hos ungdomar och även för utbildningen. Vi försöker att hålla igång olika kulturprojekt – nu senast en utställning och, självfallet, Live Action – för att engagera både elever och lärare. Hittills har ju inte vi varit verksamma särskilt länge, så bara framtiden kan avgöra om det verkligen växer till att bli något.

Kan ni själva tänka er att arbeta med kultur i framtiden?

Jonas och Philip: Ja, det kan vi båda. Den erfarenhet vi har fått av performancekonsten ger en bild av att arbetet med kultur nästan alltid erbjuder något föränderligt, spännande och insiktsfullt. Få yrken verkar lika utmanande och samtidigt tillfredsställande.

Vilka idéer har ni kring hur man kan få unga människor intresserade av konst?

Jonas och Philip: Att tilltala dem på ett sätt som går att anknyta till att de är ungdomar. Mycket handlar om att göra det i en avspänd och kreativ miljö, visa att konst inte är något stelt och tråkigt för gamla gubbar med monokel och ett glas rött vin. Vår poäng är att man inte behöver ha någon utbildning eller ens vara intresserad av konstvärlden i sig för att kunna uppskatta det andra har skapat för att uttrycka någonting.

Fakta

Namn: Jonas Gille
Bor: Göteborg
Ålder: 18
Studerar: Grafisk kommunikation, NTI-gymnasiet Media Göteborg
Om jag inte studerade skulle jag: Göra militärtjänst och försöka hjälpa människor som har det sämre ställt.

Namn: Philip Luhnevåg
Bor: Lerum
Ålder: 18
Studerar: Textkommunikation vid NTI-gymnasiet Media Göteborg
Om jag inte studerade skulle jag: Antagligen resa och se mig om i världen.